Hírek

Play Stop

"A hetedik te magad légy"

A hetedik te magad légy! - ezzel a címmel szervezte meg 2010. április 14-én a Főiskola első versünnepét a Magyar Költészet Napjának tiszteletére..

Bajkó Tímea Adél, Fábián Ottó, Gagyi Lenke, György Erzsébet, Jakab Zsuzsa, Mircse Zsuzsánna, Sebe Timea, Simó Erzsébet Kinga, Szilágyi Mihály Csaba, Tokos Mária, Ürögdi Katalin - tizenegy bátor jelentkező mondott el egy szabadon választott verset egy magyar költőtől.

 

A versmondók előadásait P. Fincziski Andrea színésznő, Dr. Szakács István Péter magyartanár, író, publicista és Pál Melinda televíziós szerkesztő, a MÜTF harmadéves hallgatója értékelte.

 

A zsűri négy kategóriában osztott díjakat: a "Leglázadóbb" versmondó Ürögdi Katalin lett, a "Leghűségesebben tolmácsoló" Jakab Zsuzsa, aki a "Közönségdíjat" is elnyerte, a "Legjobban értelmező" versmondónak Fábián Ottót választották - mindhárman elsőéves hallgatók. A "Legtisztábban beszélő" díjat Mircse Zsuzsánna harmadéves hallgató kapta.

 

Az estet dr. Geréb László ügyvezető igazgató zenés performansza színesítette.

 

A jutalmak sem maradtak el: a kategóriák nyertesei magyarországi kirándulást, könyveket és okleveleket kaptak, de a zsűri tagjai és a többi résztvevő is ajándékokban részesült.

 

Minden előadó-szavalónak gratulálunk!

 

Nemzetközi Hét - Tatabánya

 

Idén 6 diáknak volt szerencséje résztvenni Tatabányán, a március 21 - 26 között megrendezett Nemzetközi Héten. A kultúrálisan színes rendezvényen európa több országából voltak résztvevők, többek között Németországból, Franciaországból és Spanyolországból.

 

Az első este a bemutatkozásról szólt. Minden csoport rövid prezentációban bemutatta országát és iskoláját a többi résztvevőnek, ami után a diákokat és tanárokat vacsora várta az iskola aulájában. A vacsora alatt lassan elkezdett felengedni a jég, és megindult az ismerkedés, amit a későbbiekben segített az "otthoni specialitások" kóstolója.

 

A hét kezdetével elkezdődtek az előadások, amit mindenki már kíváncsisággal várt. Érdekes volt 5 napon át angol nyelven folyó szemináriumon részt venni, és már a második napra megszoktuk, és kezdtük élvezni a dolgot.

 

Véleményem szerint mindenki az általa választott kurzuson ténylegesen hasznos és érdekes dolgokat tanulhatott meg. Ki az északi országokban való üzletkötés fortélyaiba kapott betekintést, ki a gazdasági környezetvédelem, környezet menedzselés felől tájékozódott.

Nemzetközi Hét - Tatabánya Pár nap után már mindenki mindenkivel barátkozott. Ehhez nagyban hozzájárult a szerda esti buli az iskola aulájában, ahol eleinte élőzenével szolgáltatták a talpalávalót, majd a későbbi órákban az élőzene átadta helyét a gépi zenének. A hangulat nagyon jó volt. Egyszer egyszer már nem tudtuk, hogy most hirtelen milyen nyelven is szóljunk egymáshoz, ígyhát ahelyett, hogy találgassunk úgy döntöttünk a közös beszéd, amit mindenki megért az a tánc. A buli jócskán belenyúlt az éjszakába, aminek a hatása a másnapi szemináriumon rendesen kiült a diákok arcára de a tanárok figyelembe vették ezen állapotot ezért nem erőltették meg a diákokat túlzottan.

 

nemzetkozi het 02Utolsó napon, pénteken számot kellett adnunk arról, amit a hét folyamán hallottunk. Ez egyes kurzusokon esettanulmány prezentálása útján történt más kurzuson összehasonlító prezentáció készítésével kellett gyakorlatba ültetni a szemináriumon hallottakat.
A mindenki számára sikeres "tudásfelmérő" után eljött pénteken a búcsú ideje. Szomorú volt látni amint egy összekovácsolódott csapat feloszlik, de hát minden jónak is egyszer vége van. Természetesen e-mailcímek, facebook/iwiw azonosítók cseréje is megtörtént a búcsú idejében.

 

A hosszú hazafele tartó úton kiderült, egyikünk sem bánta meg azt, hogy résztvett a nemzetközi héten, sőt azthiszem egyikünk sem bánta volna, ha még legalább egy hetet eltartott volna.

 

Egy szó, mint száz felejthetetlen öt napot tölthettünk Tatabányán és bárki, akinek megadódik a jövőben ez a lehetőség, bátran vállalkozzon a "kirándulásra".

Diplomaosztó ünnepség

Dr. Kandikó József beszéde:

 

Dr. Kandikó József, a tatabányai anyaintézmény rektoraSzokatlan időszak a március eleje egy diplomaosztó ünnepséghez. Megszoktuk a június-júliusi nyarakat, és most a tél végén, tavasz elején - igen egy félévvel korábban a megszokottnál - kerül sor erre az eseményre, szokott helyünkön, Székelyudvarhely, a székely főváros pompás városházájának gyönyörű Szent István termében.

 

 

2006 szeptembere óta tudtuk, hogy az akkor tanulmányaikat megkezdett hallgató már az un. bolognai rendszerben végzik tanulmányaikat, és a nyolc féléve helyett hét szemeszter tanulmányi időszak alatt eljuthatnak a diplomához. Ez az idő eljött. Most először, és ezt követően gyakorlatilag minden félévben lesz diplomaosztó ünnepség, hiszen nem mindenki végez most, nem mindenki a mintatanterv alapján végzi tanulmányait. Önök azonban azok a bolognai alapszakosok, a becselorok közül az elsők, akik betartották a mintatantervet, hat félév alatt összegyűjtötték a 180 kreditpontot, teljesítették a szakmai gyakorlatot, megvédték diplomájukat, és most azért gyűltünk össze, hogy elköszönjünk egymástól. Kitől úgy, hogy az oklevelet, diplomát is megkapja, kitől csak úgy, hogy tanulmányait befejezettnek tekintjük, erről egy igazolást is kibocsátunk, de a diplomáját majd csak a szükséges nyelvvizsga megszerzése után kaphatja kézhez. Hallgatói jogviszonyuk azonban az ilyen diákoknak is megszűnik, így nekik is jár az ünneplés.

 

Kedves Hallgatók, Kedves Vendégeink!

A bolognai rendszerű többciklusú képzésre való áttérés Európa számos országában ezekben az években ment, megy végbe, és ezzel egy olyan egységes Európai Felsőoktatási Tér alakul ki, amelyben a képzések átláthatók és átjárhatók, ahol a diplomák többé-kevésbé egyen-értékűek, ahol az új képzési rendnek az innováció gyorsulását, az európai társadalmak fejlődését, az uniós lakosság életkörülményeinek javulását kellene szolgálnia. A 2000-ben megfogalmazott lisszaboni stratégia - többek között - ezeket a célkitűzéseket vázolta fel 2010-re, és amikor most elértük a kitűzött dátumot, sajnos meg kell állapítanunk, hogy az akkor kitűzött célok sajnos nem valósultak meg. A világpolitikai és világgazdasági környezet más irányban fejlődött, már 2005-ben látható volt, hogy a lisszaboni célok nem érhetők el, és a gazdasági világválság még a megmaradó reményeket is messze űzte. Sajnos e fejlesztési célkitűzés egyik pillére, a felsőoktatás reformja sem tekinthető sikerszériának. Számos országban tapasztalható, hogy a több évtizedes, olykor évszázados gyökerekkel rendelkező felsőoktatási rendszer ilyen gyors ütemű átalakítása nem volt szerencsés. Mi is számos problémát ismertünk már fel, amelyek változtatásért kiáltanak, és minden bizonnyal napirendre is kerül majd ez a feladat.

 

Most mégis azokat az előnyöket szeretném kiragadni, amelyekben Önök részesülnek azáltal, hogy az un. bolognai rendszerű alapképzés diplomáját tudhatják magukénak. Önök már hét félév után, a MÜTF gyakorlatorientált képzési gyakorlatának megfelelően és a szakmai gyakorlatnak köszönhetően olyan közgazda diplomával és szakképesítéssel rendelkeznek, amellyel elvállalhatnak minden olyan munkát, aminek ez a feltétele. A MÜTF diplomája - éppen a gyakorlatiasságáról ismert képzéseink miatt - kedvelt okmány a munkaerőpiacon. Ez az oklevél ugyanakkor arra is feljogosítja Önöket, hogy mester tanulmányokat folytassanak, akár melyik hazai vagy külföldi felsőoktatási intézményben, amely olyan alapszakhoz köti a mesterképzésbe való bekapcsolódást, amilyen diplomát Önök az elmúlt három és fél évben megszereztek. Természetesen mi is várjuk vissza Önöket, hiszen 2010 szeptemberétől a MÜTF is jogosult mesterképzés indítására a marketing szakterületen, azon a területen, amely a főiskola erőssége, és amely képzésünk országosan elismert, és a győri Széchenyi István Egyetemmel létrehozott stratégiai együttműködésünk keretében a Széchenyi Egyetem Vezetés és szervezés mesterszakját is elindítjuk, amely elsősorban az emberi erőforrás gazdálkodás és menedzselés területén nyújt majd mélyebb ismereteket.

 

Akár nálunk, akár máshol készülnek további tanulmányokra, szeptemberig pár hónap szabadidővel rendelkeznek majd. Állást találni ilyen rövid időszakra nem könnyű, ugyanakkor nagy luxus lenne, ha ezeket a hónapokat semmittevéssel töltenék. Nagy baj lenne, ha kiesnének a tanulásból, szellemük pengéje kopni kezdene. Ezért javaslom azt, hogy mindenképpen tanuljanak valamit ebben a pár hónapban. Legyen az egy új idegen nyelv, vagy valamilyen szakterület, amivel korábban nem foglalkoztak kellő mélységben - az új ismeretek bővítik látókörüket és javítják versenyképességüket is. A főiskolán egy érdekes és fontos informatikai képzés indul a CISCO Akadémia keretében, de hamarosan egyéb képzési ajánlatokra is lehet számítani. A Life Long Learning - az élet végig való tanulás - időszaka már most kezdődik. Igaz ez azok számára is, akik most nem a továbbtanuláson gondolkodnak, hanem az álláskeresés nehéz feladatát próbálják megoldani. Bármikor, bármilyen területen is találnak majd munkalehetőséget, nem feledkezhetnek meg arról, hogy napjainkban már nem csak a továbblépés, hanem a munkahely megőrzésének is egyik kulcskérdése a folyamatos tanulás.

 

Érdemes felidézni a közelmúltban publikált kutatási eredményeket, amelyek azzal a kérdéssel foglalkoznak, hogy milyen képességeket, tudást, felkészültséget várnak el a munkaadók a frissen diplomázott állásba állóktól. Kiemelkedően fontos a kitartó munkavégzés, problémafelismerő és megoldó képesség, tanulási képesség, az önállóság, kezdeményezőkészség, a csapatban való munkavégzés képessége, jó kommunikációs (tárgyalási és prezentációs) készség idegen nyelven is, megosztott figyelem képessége, és még sorolhatnánk egy pár fontosnak tartott tulajdonságot, készséget.

Ezek az értékek napjainkban azért ilyen fontosak, mert Önöknek az elkövetkező években a XXI. század zivataraiban, a csak lassan múló gazdasági világválság körülményei között, az egyre természeti, ökológiai környezetben, és a sajnos mindinkább lemaradó, ám ugyanakkor várhatóan bővülő Európai Unió keretei között kell helytállniuk!

 

diploma2010Hogyan tudnak megfelelni a követelményeknek? Nem kell aggódniuk, felkészítettük erre Önöket. A belátható jövőnk modern üzleti kulcsszavai a következők:

A fenntarthatóság, ami elsősorban szemlélet: vállalkozói, vezetői és fogyasztói is. Vagyis arról van szó, hogy jelen szükségleteink (legyenek azok társadalmi, vállalkozói, családi vagy egyéni szükségletek) kielégítése ne veszélyeztesse a jövő nemzedékek esélyét arra, hogy ők is képesek legyenek majd kielégíteni szükségleteiket!

Az innováció, ami azt jelenti, hogy késznek kell lenni az állandó, folyamatos megújulásra; észre kell venni a megváltoztatásra érett, javítandó megoldásokat, eljárásokat!

A tanulás /Life Long Learning/ nélkül nem, hogy innováció nincs, hanem a talpon maradás is kétséges, még a mindennapi életben is. Ma már napnál világosabb, hogy a megszerzett tudás egy évtizeden belül elavul; a felgyorsult műszaki és társadalmi fejlődés olyan új kihívásokat produkál, amelyeket csak korszerű tudással lehet kezelni, megoldani.

 

A hatékonyság a legalapvetőbb gazdasági követelmény. Nem lehet pazarolni, olyan erőforrásokat és olyan mértékben használni fel, amelyek fölösleges funkciókat biztosítanak, a szükségesnél és elégségesnél több, a vevők által nem megfizetett hasznosságokat hoznak létre. A hatékonyság követelményének egyformán kell érvényesülnie a tervezés, a megvalósítás és a fogyasztás folyamatában. Ez segíthet a fenntarthatóság lehetőségeinek felismerésében is.

 

A networking a rendkívül fontos kapcsolati tőke, amely számos kezdeményezés sikerre vivője lehet. Ennek alapja a diáktársakkal való kapcsolat fenntartása, az ALUMNI, az öregdiák körbe való bejelentkezés, és a folyamatos kapcsolattartás a főiskolával is.

Az Internet pedig az az eszköz, amelyet Önök már nagyon jól tudnak használni, amelynek révén gyorsan jutnak a legfrissebb és legszélesebb körű információkhoz; s amely segítségével nagyon jól lehet tartani a kapcsolatot, építeni a "hálózatot"; s amely nagy segítség az újabb ismeretek - akár önálló - elsajátításához.

 

És végül meg szeretném említeni a marketinget is, nevezetesen azt, hogy a fogyasztó igényeinek maximális kielégítésre kell törekedni! És ez nem csak a vállalati életben, hanem a személyes mindennapokban is igaz, hiszen a munkahelyen is, de otthon (akár az ágyban is) csak akkor lehetnek sikeresek, ha a fogyasztó - nevezzük nevén: a főnök, a szerelmi partner - igényeit maximálisan és a versenytársnál jobban elégítik ki. Ehhez pedig meg kell ismerni az elvárásaikat, és meg kell tudni győzni őket arról, hogy akár a gyengébb teljesítménynek is meg vannak a maga értékei).

 

A MÜTF Önöket az előbb említett ismeretekre és készségekre felkészítette. Sokoldalúan foglalkoztak ezekkel a kérdésekkel, témákkal, erről az elmúlt napok záróvizsgáin meg is győződhettünk. Mostantól azonban ezek már nem vizsgatételek, hanem a mindennapi élet megoldandó feladatai. Használják ezeket a kulcsszavakat "elbocsátó szép üzenetként", és ezek figyelembevételével alakítsák ki saját víziójukat, életképüket! Most már elkerülhetetlenül meg kell fogalmazni, hogy mit akarnak elérni az életben?

 

Mi az a maradandó érték, amelyet meg szeretnének valósítani, ami Önök után is fennmarad? Hogyan szeretnének élni? És mit szándékoznak tenni ezért, hogy ez megvalósuljon?

 

Szánjanak rá pár órát, talán napot is, hogy ezen elgondolkozzanak, és írják is le maguknak, hogy majd 25, 50 év után vissza tudják idézni, és könnyebben tudjanak mérleget készíteni! Ha segítség kell hozzá - mert most ugye nem jegyzeteltek - ezt a szöveget pár nap múlva megtalálják majd a főiskola honlapján.

 

Kedves Végzett Hallgatók!

Eltelt a 7 félév, pár perc múlva kézhez kapják diplomájukat, a kétnyelvű részletes EuroPasst, a főiskola logóját ábrázoló arany kitűzőt. Hordják azt üzleti ruhájukon, hátha egy egykori mütfössel hozza össze Önöket a szerencse, és talán eredményesebb lesz az állásinterjú, a felvételi elbeszélgetés vagy akár az üzleti tárgyalás. A főiskola ezzel a kis ajándékkal búcsúzik el Önöktől, és kívánom, hogy ennek az emblémának a szimbolikája, vagyis az, hogy mindig spiccen kell lenni ahhoz, hogy lendületben és állva maradjunk, jellemezni fogja az Önök mindennapjait is. Kívánom, hogy legyenek sikeresek a MÜTF diplomával, akármilyen jövőt választanak maguknak. És ha nem is a diplomával, de az innen kapott szemlélettel és lendülettel mindig spiccen tudnak maradni, és pörögni és pörögni.

 

Végül most a búcsúzás perceiben szeretném arra is kérni Önöket, hogy ne feledjék el majd megköszönni a szüleiknek, barátjuknak, barátnőjüknek azt a támogatást és türelmet, amellyel segítették az Önök tanulmányait, megértették időhiányukat és idegességeiket, elfogadták a sikertelen vizsgák hírét és az azt követő letörtséget.

Isten áldását kérve kívánok Önöknek jó egészséget, sok sikert, és mihamarabbi viszontlátást.

 

Gólyabál 2009

 

The MÜTF Job, avagy a Főiskola XII. Gólyabálja.
Idén a szervezők a filmek világába invitálták a nézőket. A gólyákat pedig egyenesen filmsztárokká tették, akik mindenféle mozis trükkökkel szórakoztatták a közönséget. A felsőbb évesek és a tanárok igazi film premieren érezhették magukat. A színpadon egymást váltogatták a klasszikusnak számító filmjelenetek.

 

Kezdetben féltünk, aztán átcsapott az egész borzongásba, majd minden átalakult tudományos spekulációvá, amit átitatott az intrika, de ahogy lenni szokott, győzött a szerelem, és ennek hevében levetettük ruháinkat és gátlásainak, és a végén jót nevettünk.


Összesen hat csapat vetélkedett egymással és próbálta meggyőzni a "filmkritikusokat", hogy ők a leghitelesebb előadók. Az est házigazdája Csiszka volt, aki egy kis plusz gázsi reményében a "forgatókönyvírókat" is elárverezte.


A gólyák, miután bemutatták házilag készített produkciókat, meg kellett villogtassák filmtörténeti ismereteiket, (és azóta tudjuk, hogy sok kérdésre a Taxi a válasz), hangalámondásos tehetségüket, ami bebizonyította, hogy a nőknek is jól áll a férfihang, és félelmetes hasonlósággal utánoztak filmjeleneteket (még a csók is igazi volt), a legvégén megmutatták, hogyan dolgoznak a kulisszák mögött megmutatva a filmvilág smink és öltöztető trükkjeit.


Aztán döntött a zsűri. A 2009-es The MÜTF Job filmgála első helyezettje a levelezősök romantikus csapata lett (Baranyai Orsolya, Sinka Szilárd, Szász Örs Botond), másodikak a nappalis komédiások (Tuţă Hermina, Fábián Ottó, Pora Gyula), és harmadikok a nappalis horror csapat (Bocskor Andrea, Botorok Attila, Bató Zoltán). A legjobb "női szereplő" kategóriában Sebestyén Zsuzsa kapta a pálmát, "férfi szereplő" kategóriában Fábián Ottó bizonyult a legjobbnak. Gratulálunk nekik!
És ahogy az Hollywoodban is lenni szokott, a díjkiosztó után jött a pezsgőzés, vagy egyebek, ami volt tánc, ismerkedés és újra tánc. Egészen reggelig.
The end.

 

MÜTF Oktatási Központ

Postacím: Székelyudvarhely,Kőkereszt tér 1.
Ügyfélszolgálat Tel./Fax: +40 769 019 383
E-mail: Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.
Weblap: http://www.mutf.ro

 

Elérhetőség, ügyfélfogadás

Egyetemi képzések, II. emelet, 23-as iroda
Tel. +40 769 019 497
Tanfolyamok, II. emelet, 24-es iroda
Tel., fax +40 769 019 383
VitaMAG, Földszint
Tel., fax +40 769 019 495
Titkárság, II. emelet, 24-es iroda
Tel./Fax: +40 266 219 760

Tanulmányi osztály

Titkárság
Felnőttképző iroda

Hétfő nincs ügyfélfogadás 9,00 – 16,00
Kedd 10,00 – 14,00 9,00 – 16,00
Szerda 10,00 – 14,00 9,00 – 16,00
Csütörtök 12,00 – 16,30 9,00 – 16,00
Péntek 12,00 – 17,30 9,00 – 16,00
Szombat 09,00 – 12,00 -

A mutf.ro weboldal sütiket (cookie-kat) használ a jobb felhasználói élmény érdekében. Ha továbbra is használja ezt a weboldalt ön beleegyezik a cookie-k használatába.

Elfogadom | Cookie és adatvédelemről bővebben...